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  • PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENCE | Henri LEHALLE

    PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENCE

    Article | UNIVERSALIS | Henri LEHALLE | Universalis Edu | 2017

    L'adolescence est un moment particulier de l'ontogenèse psychologique. Il est difficile d'en cerner précisément le début, car la puberté n'est pas le seul signe de l'entrée dans l'adolescence. Il est difficile également de repérer...

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  • APPROCHES TRANSVERSALE ET LONGITUDINALE EN PSYCHOLOGIE DU DÉVELOPPEMENT | Henri LEHALLE

    APPROCHES TRANSVERSALE ET LONGITUDINALE EN PS...

    Article | UNIVERSALIS | Henri LEHALLE | Universalis Edu | 2017

    S'informer sur le développement des enfants et des adolescents impose de pouvoir comparer leurs comportements aux différents âges. Pour cela, diverses approches méthodologiques sont possibles.Selon une première approche « tra...

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  • KOHLBERG LAWRENCE (1927-1987) | Henri LEHALLE

    KOHLBERG LAWRENCE (1927-1987)

    Article | UNIVERSALIS | Henri LEHALLE | Universalis Edu | 2017

    Lawrence Kohlberg est né en 1927 à Bronxville (New York) et décédé à Boston en 1987. Après avoir servi dans la marine marchande pendant la Seconde Guerre mondiale, il a travaillé comme marin pour une organisation qui faisait passe...

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  • SIMULATION ET DÉVELOPPEMENT (psychologie) | Henri LEHALLE

    SIMULATION ET DÉVELOPPEMENT (psychologie)

    Article | UNIVERSALIS | Henri LEHALLE | Universalis Edu | 2017

    Les techniques de simulation visent à reproduire par une suite de calculs les processus psychologiques et leurs manifestations expérimentales ou cliniques. On pourrait donc penser que plus la reproduction artificielle des observab...

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  • JEU | Henri LEHALLE

    JEU

    Article | UNIVERSALIS | Henri LEHALLE | Universalis Edu | 2021

    Les activités de jeu sont parmi les plus répandues. On les observe chez beaucoup d'animaux et, chez les humains, dans toutes les sociétés, toutes les cultures, à toutes les époques et à tous les âges de la vie. Jouer est même reve...

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  • JEU | Henri LEHALLE

    JEU

    Article | UNIVERSALIS | Henri LEHALLE | Universalis Edu | 2021

    Les activités de jeu sont parmi les plus répandues. On les observe chez beaucoup d'animaux et, chez les humains, dans toutes les sociétés, toutes les cultures, à toutes les époques et à tous les âges de la vie. Jouer est même reve...

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  • DÉVELOPPEMENT, psychologie interculturelle | Henri LEHALLE

    DÉVELOPPEMENT, psychologie interculturelle

    Article | UNIVERSALIS | Henri LEHALLE | Universalis Edu | 2016

    Le point de vue culturel sur le développement psychologique de l'enfant et de l'adolescent met en avant le fait que l'environnement dans lequel l'enfant grandit est historiquement et culturellement déterminé. Par conséquent, ce qu...

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  • PSYCHOLOGIE DU DÉVELOPPEMENT | Henri LEHALLE

    PSYCHOLOGIE DU DÉVELOPPEMENT

    Article | UNIVERSALIS | Henri LEHALLE | Universalis Edu | 2014

    L'étude scientifique du développement de l'enfant a véritablement débuté vers le milieu de XIXesiècle dans un contexte idéologique qui nous étonne aujourd'hui. À cette époque, en effet, on hiérarchisait allègrement l'intelligence ...

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  • SIMULATION ET DÉVELOPPEMENT (psychologie) | Henri LEHALLE

    SIMULATION ET DÉVELOPPEMENT (psychologie)

    Article | UNIVERSALIS | Henri LEHALLE | Universalis Edu | 2018

    Les techniques de simulation visent à reproduire par une suite de calculs les processus psychologiques et leurs manifestations expérimentales ou cliniques. On pourrait donc penser que plus la reproduction artificielle des observab...

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  • APPROCHES TRANSVERSALE ET LONGITUDINALE EN PSYCHOLOGIE DU DÉVELOPPEMENT | Henri LEHALLE

    APPROCHES TRANSVERSALE ET LONGITUDINALE EN PS...

    Article | UNIVERSALIS | Henri LEHALLE | Universalis Edu | 2017

    S'informer sur le développement des enfants et des adolescents impose de pouvoir comparer leurs comportements aux différents âges. Pour cela, diverses approches méthodologiques sont possibles.Selon une première approche « transver...

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