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COMPRÉHENSION (sociologie)
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Edité par Encyclopædia Universalis - 2015
C'est au sein des sciences humaines allemandes de la seconde moitié du XIXesiècle que la notion de compréhension a été formulée pour la première fois par l'historien Johann Gustav Droysen puis par le philosophe Wilhelm Dilthey. Elle est d'emblée définie en référence à un dualisme des méthodes – l'opposition de « l'expliquer » et du « comprendre » –, doublé d'un dualisme des types de sciences : sciences de la nature opposées aux sciences de l'esprit chez Dilthey ; sciences nomothétiques opposées aux sciences idéographiques chez le philosophe Wilhelm Windelband ; sciences de la nature opposées aux sciences de la culture chez le philosophe néo-kantien Friedrich Rickert. La procédure explicative, entendue comme une subsomption du divers sous des lois générales, est opposée à la démarche compréhensive qui s'attache quant à elle à une saisie des événements et des composantes du divers dans leur singularité. Tandis que la première, soucieuse de « réduire la différence qualitative à des quantités
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